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校訓(xùn)三風(fēng)
教育理念  
?!?nbsp; 訓(xùn)  進(jìn)德修業(yè) 弘毅篤行 
校   風(fēng)  豎起脊梁擔(dān)事
教   風(fēng)  教人成人 教人成己
學(xué)   風(fēng)  動心忍性 知行合一
淮陰中學(xué)校訓(xùn)詮釋
        在教育文化學(xué)意義上,校訓(xùn)體現(xiàn)出一個學(xué)校的個性。作為全校師生共同遵循的準(zhǔn)則,校訓(xùn)是校長風(fēng)采、辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)目標(biāo)的高度概括,能秉承傳統(tǒng)、維系學(xué)脈、增強師生的凝聚力、榮譽感和責(zé)任感。
回顧淮陰中學(xué)百年歷史,學(xué)校屢次更迭校名,歷經(jīng)滄桑和變易,而一直傳承不息、歷久彌新的是學(xué)校讀書做人、進(jìn)德修業(yè)、弘毅篤行的傳統(tǒng)精神和文明團(tuán)結(jié)、奮發(fā)求實的優(yōu)良校風(fēng)。從江北大學(xué)堂時期的“樸學(xué)、勤懇”,到江蘇省第六師范學(xué)校時期的“愛國之心重于愛自身”,到江蘇省淮陰師范時期的“敦品勵學(xué)”、“入則進(jìn)德修業(yè),出則任重道遠(yuǎn)”。這些訓(xùn)示融于校風(fēng)、學(xué)風(fēng)之中,使得百年歷程,薪火相承,學(xué)風(fēng)綿綿,陶冶、造就了一代又一代淮中學(xué)子。修身精神、治學(xué)精神、愛國精神是淮中傳統(tǒng)精神的內(nèi)核。在社會步入21世紀(jì)和學(xué)校百年校慶之際許多教師、校友包括社會各界人士共議應(yīng)以新校訓(xùn)來弘揚淮中的優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范全體師生員工的行為。立意于既涵蓋淮中傳統(tǒng)的辦學(xué)精神,又體現(xiàn)時代特色和要求,經(jīng)過反復(fù)研討,我們把新校訓(xùn)確立為“進(jìn)德修業(yè),弘毅篤行”。“進(jìn)德修業(yè)”是省淮師時期的校訓(xùn),與“敦品勵學(xué)”一致;“弘毅篤行”.是從古代前賢名句中選取而來。
“進(jìn)德修業(yè)”為學(xué)生進(jìn)學(xué)的兩大任務(wù)。《大學(xué)》首句提出:“ 大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”“大學(xué)”意思為“大人之學(xué)”其首要任務(wù)在于“明德”。對于淮陰中學(xué)的學(xué)生來說,“進(jìn)德”就是培養(yǎng)自己的崇高思想品德,成就作為一個社會人的基礎(chǔ)道德,這是成人之本。德是做人的必備條件。“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”是基本的道德規(guī)范??鬃诱f:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”人立于天地之間,必須德才兼?zhèn)洹?ldquo;修業(yè)”是學(xué)生的另一大任務(wù)。知識經(jīng)濟(jì)時代需要的是具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。要立足于未來的社會,就要珍惜學(xué)習(xí)機會,打好知識基礎(chǔ),夯實基本技能,培養(yǎng)實踐能力,發(fā)展創(chuàng)新思維,提高綜合素質(zhì)。只是這樣,才能為服務(wù)社會和自身的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
        “弘毅篤行”總說為完成“進(jìn)德修業(yè)”兩大任務(wù)所應(yīng)有的精神和態(tài)度。“弘毅”出自《論語》。曾子說:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。“弘”是寬廣之意,“毅”是強忍之意,“弘毅”指的是寬廣、堅忍的品質(zhì)、態(tài)度,這是完成學(xué)業(yè)必須具有的精神狀態(tài)。“非弘不能勝其重非毅無以致其遠(yuǎn)”,這是朱熹的發(fā)揮。程頤認(rèn)為:“弘而不毅,則無規(guī)矩而難立;毅而不弘,則隘陋而無以居之。”可以看出,弘和毅對于一個人成就道德品質(zhì)和提高知識素養(yǎng)的重要性。“弘毅”與“出則任重道遠(yuǎn)”暗合,體現(xiàn)出學(xué)生對國家、社會所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。“篤行”出自《中庸》:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”“篤”厚而有力之意,“篤行”即忠實、全心全意地去實踐“進(jìn)德修業(yè)”的兩大任務(wù)。
淮中百年基業(yè)是代代淮中人默默無聞、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的誠實勞動換來的,淮中人當(dāng)時時警醒自己,教育教學(xué)的高質(zhì)量永遠(yuǎn)是辦學(xué)的生命線,更多更好、更快培養(yǎng)具有崇高思想品德、扎實文化功底、發(fā)展后勁充足的人才是我們的永恒追求。全體淮中人應(yīng)該以“進(jìn)德修業(yè),弘毅篤行”的校訓(xùn)勉勵自己,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,努力把淮陰中學(xué)辦成具有國際視野的、現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的一流名校。